Jeudi 5 novembre 2020. Aujourd’hui, en géométrie, nous avons utilisé le site geogebra pour tracer des triangles de toutes sortes. La géométrie est devenue un vrai plaisir pour tous! A votre tour, découvrez-le : https://www.geogebra.org/geometry
En Histoire , Les élèves de CE2 CM1 et CM2 ont fait un voyage – virtuel- dans l’époque Antique pour partir à la découverte des premières civilisations de France. Si vous voulez pousser plus avant les portes de la Gaule celtique avec votre enfant ,voici le lien d’un documentaire sur les gaulois. Bon moment en
Juste avant les vacances de la Toussaint, nous avons plongé dans la tradition anglo-saxonne d’Halloween et étudié le vocabulaire associé à cette fête traditionnelle. Le 31 octobre approche désormais à grands pas alors, n’hésitez pas à replonger dans les différents supports étudiés en classe ! LET’S SING NOW !!!
Mardi 20 Octobre 2020. Pendant 7 semaines, les CM se sont surpassés lors de séances d’endurance. Apprendre à se connaître, gérer son souffle, utiliser ses bras, penser à se tenir droit ont été les premiers critères à travailler individuellement. Puis en groupe de niveau, ils ont appris à courir ensemble afin de faire relais aux
Vendredi 16 octobre. Les CM1-CM2 se rendront le 10 novembre prochain à l’Esplanade du souvenir pour commémorer la fin de la Première Guerre Mondiale. A cette occasion, ils ont découvert un album Lulu et la Grande Guerre et ont écrit eux-mêmes des lettres à la manière des Poilus. Voici trois d’entre elles, retravaillées par l’ensemble
Mardi 6 octobre 2020. Depuis le début du mois de septembre, les CE2, CM1 et CM2 réalisent tous les mardis matin des parcours sur le principe du biathlon. Ils doivent alterner des temps de course et des temps de jeux d’adresse : aujourd’hui ils devaient se concentrer après un temps de course intense pour lancer
En ce début d’année scolaire, nous avons repris les bonnes habitudes du lavage des mains, avec un chant désormais bien connu de tous : “Wash your hands” ! Différents animaux nous accompagnent durant ce rituel. Nous connaissons à présent leurs noms en anglais. Ecoutons à présent les CE2 et CM1 et entraînons-nous grâce à
Every morning, the day begins in English: what’s the date?, how are you today?, Have you got a message in your orange copybook?, How many children eat at the canteen?, what’s the program!
Orthographe : les semaines s’alternent entre celles avec des mots à apprendre pour les dictée flash et celles de la préparation de dictée (pour les exercices de la préparation, les enfants travaillent en partie en autonomie, toujours sur le même rythme chaque semaine – photo tableau). Comportement : les enfants doivent respecter les règles de
